Grapho Mind/Shuttertsock Tenkende (Lisensert) av Caterina Cox
optad_b
Administrerende direktør i Thinkific, Greg Smith, deler funnene om fremveksten av skaperen-pedagogen
Her er hvordan skapere kan dra nytte av de siste trendene innen utdanning.
9. januar 2023, plattform for oppretting av kurs Tenkende gitt ut sin 2023 Digital læringstrender-rapport . Rapporten studerte mer enn 2000 amerikanere og intervjuet over ti skapere-lærere i dybden for å forstå dagens trender innen digital læring, sidekjasninger og skaperøkonomien.
Thinkific tilbyr en fleksibel, skalerende prismodell. Brukere kan registrere seg for en begrenset versjon av Thinkific gratis. De betalte versjonene koster $36, $74 eller $149 per måned. Betalte funksjoner inkluderer ubegrenset oppretting av kurs, tilpassede domener, live leksjoner, tilknyttet salg og 24/7 live kundestøtte.
I et intervju med Passionfruit, medgründer og administrerende direktør i Thinkific Greg Smith , sammen med flere skapere som er kjent med plattformen, delte innsikt om Thinkifics siste rapport og detaljert hva skapere trenger å vite om funnene.
Lage kurs for å sikre seg mot inflasjon
Thinkific opplevd 2022 permitteringer og sliter midt i en nedgangsøkonomi – i likhet med andre nettbaserte læringsplattformer for skapere som Skillshare , Masterclass , og Coursera . Likevel, Thinkifics 2023-rapport omtaler nøkkelområder for vekst innen digital læring for skapere.
Som markedsførere ønsker å kutte budsjetter midt i en truende lavkonjunktur, satser skaperne på å finne andre måter å tjene penger på i tillegg til merkevareavtaler. Thinkifics 2023 Digital Learning Trends-rapport fant at 71 % av folk vurderer å forfølge ytterligere inntektsstrømmer på grunn av den nåværende økonomien.
Smith sa at nettkurs kan tjene som en utmerket måte å diversifisere inntektsstrømmene for å gi sikkerhet i usikre tider.
'Utdanning har en motsyklisk innvirkning når økonomien er nede. Den har noen sjåfører som flytter den opp fordi du har folk som enten flytter ut av en jobb eller ønsker å gå opp i en jobb. De er ute etter å få en forfremmelse, høyning eller mulighet, eller de har mer tid til rådighet, så de leter etter utdanning for å komme seg opp på nivå.»
Skapere som lærere og samfunnsledere – ikke bare underholdere
Thinkifics forskning konkluderte også med at skaperne dreier seg mot innvirkning og utdanning i motsetning til bare underholdning. Tidevannet skifter fra skapere-underholdere til skapere-undervisere. Faktisk fant rapporten at mer enn dobbelt så mange mennesker er interessert i skapere som lager digitalt innhold for utdanning enn underholdning – enten det er hvordan de skal manifestere sine største drømmer, hvordan investere penger, hvordan strikke og alt i mellom.
Thinkifics rapport fant også at 53 % av folk sier det er mer sannsynlig at de kjøper et produkt hvis det anbefales til dem av et annet medlem av et fellesskap de tilhører. Ifølge Smith finner skapere at den hemmelige sausen for å selge innhold er å fremme mer engasjerte følgere.
'Det var en tid da folk var ute etter å kjøpe og konsumere innhold,' sa Smith. 'Men nå leter de etter forbindelse.'
Lærer-skaper og administrerende direktør Jill Koziol ( @jillkoziol ) grunnla online empowerment-fellesskapet for mødre, Morlig , som engasjerer kvinner gjennom nettbasert utdanning, innhold, sosialt fellesskap og podcaster. Per 19. januar 2023 har Motherly over 4,3 millioner kumulative følgere på tvers av Instagram , Facebook , Pinterest , og Twitter .
Koziol sa at det å tilby utdanning via nettkurs til publikummet hennes er en viktig del av å bygge et tett sammensveiset, pedagogisk fellesskap. I tillegg anbefalte hun skapere å betjene publikum via flere distribusjonskanaler.
«Ikke bli avskrekket hvis digital utdanning ikke er riktig for noen mennesker. Noen vil lese. Noen ønsker å lytte. Det er mange forskjellige måter å engasjere publikum på, så vær fleksibel med det også, sa Koziol.
Bryte seg inn i skaper-pedagog-sfæren
En av de største hindringene folk som er ivrige etter å lære, er tid. Folk vil ikke måtte kjøre et sted, transportere en datamaskin og sitte ned i timevis. I stedet vil de strekke seg ned i lommen, trekke frem telefonene og lære i raske mikrodoser.
Thinkific fant at 57 % av folk sa at det er mer sannsynlig at de lærer noe på nettet hvis de kan gjøre det med en mobilenhet i stedet for en datamaskin. For skapere som ønsker å dra nytte av den «gyldne æraen for e-læring», understreker Smith viktigheten av snackbart e-læringsinnhold som konsumeres mens du er på farten.
'Mikrolæring gjør det lettere for skapere å komme i gang [å lage pedagogisk innhold] fordi du kan lage små biter,' sa han. «Flytt fort. Få ut noe, og lær av det. En av de store hindringene for at folk skal komme i gang i dette området, er «hvorfor meg?» slags mentalt spill av bedragersyndrom.»
Skaper-pedagog Debbie Rosas ( @debbierosas ), som har over 10 000 følgere på tvers Instagram og LinkedIn , har vært en pioner innen treningsbransjen siden 1976. Nå bringer hun ekspertisen sin til en ny generasjon gjennom mobilvennlige og digitale kurs hun utvikler på Thinkific-plattformen.
«Rådet jeg har til alle som ønsker å skifte fra skaper-underholder til skaper-underviser, er å huske alt vi gjør på nettet, er å underholde folks behov og ønsker, og på en eller annen måte gi håp, verktøy og utdanning for å møte deres utfordringer og smertepunkter,' sa Rosas. 'Det vi gir må utdanne [en persons] kropp, sinn, følelsesmessige følelser og unike ånd.'
Koziols råd til skapere-lærere, spesielt i et helserelatert felt som hennes, er å skille deg ut fra mengden med sertifiseringer som beviser din troverdighet.
'Legg deg inn i det faktum at det å være en pedagog, og å være en skaper og å være en ekspert er alle forskjellige ting som kan eksistere sammen,' sa hun. 'Men jeg tror det er veldig viktig å være gjennomsiktig og autentisk rundt deg hvis du virkelig er en ekspert. Hvis det er sertifiseringer rundt det du har gjort av anerkjente organer, bli sertifisert i noe du brenner for, og sørg for at du leder med det.»
